教导主任这一(yī(🏰) )拳(⚾)(quá(🥜)n )打(🐃)在(🎐)棉花(huā )上：你这么说(shuō )，还是我这(zhè )个做主任的不(bú )是了？
听见那(nà )几(jǐ )个看热闹(nào )的人匆匆走(👘)开(📴)(kā(🔕)i )的(🧢)脚(🛴)步(💍)声(🚪)，孟(🐔)行(😤)悠(🖨)拍(🥉)拍(💼)手(➡)(shǒ(😅)u )，走(👎)到(🎾)门(🛀)后(📨)靠(🌇)(kào )墙(qiáng )站着。
晚(wǎn )自习下课，几(jǐ )个人留下多(duō )耽误了一个小(xiǎo )时，把黑板报(bào )的(de )底色刷完(wán )。
贺勤走到两(liǎng )个学生面前(qián )站着，大有护(hù )犊子的意(🌷)思(✋), 听(🏎)完(🏚)教(🚩)导主任(rèn )的话，不紧不(bú )慢(màn )地说：主(zhǔ )任说得很对，但我是他们(men )的班主任，主(zhǔ )任说他们早恋(lià(🌮)n )，不(📔)知(🚨)道(⛅)依(🐮)(yī(🆔) )据(❔)是(🏟)什(🚀)么(😴)？(👬)我(🙈)(wǒ(🥨) )们(🍠)做(💂)老(🌐)师(🙏)的(📿)(de )要(🛡)劝(📕)导学生，也得有理有据(jù ), 教(jiāo )育是一个(gè )过程，不是一(yī )场谁输谁赢(yíng )的比赛。
秦千(qiān )艺抹不开面，走出教室的(de )时候，连眼眶(kuàng )都是红的。
孟行悠甩开(🚄)那(📮)(nà(😌) )些(🕔)有(🍅)的没的乱七八糟的念(niàn )头，看了眼景(jǐng )宝(bǎo )，说道：我都可以，听(tīng )景宝的吧。
施翘料到孟行(háng )悠也(🚘)在(📮)，头(🎍)也(🤯)(yě(🔞) )没(👣)(mé(🔃)i )回(🌲)，没(👓)好(🚁)(hǎ(🕸)o )气(👚)地(🈶)说(🏗)：(🤬)搬(👏)宿(🦉)(xiǔ(🤪) )舍(🌛)，以(🍄)后我(wǒ )才不跟你们这(zhè )帮人一起住。
孟(mèng )行悠被她(tā )这三两句话砸(zá )得晕头转向(xiàng )的，自己都有(yǒu )点按耐不住要(yào )往天上飘。
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