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你又不近视(shì )，为什么要(yào )戴眼(🈁)镜(🐞)(jìng )？孟行悠盯着走过来的(🕷)迟砚，狐疑地问，你不(bú )会是为(wéi )了装(🕎)逼(🕋)吧？

迟砚晃到孟行悠身边来，盯着黑(✨)板(bǎn )上人物(wù )那处空白，问(🏥)：(⛎)那块颜色很多，怎么分工？

你(nǐ )们两(📶)个(gè )站住，快上(shàng )课还在这(🏤)里做什么！

迟砚写完这一列的最(zuì )后一(🙀)个字，抬头看了眼：不深，挺(🌦)合适。

不用，一起(qǐ )吧，我不是(shì )很饿。孟(🎱)行(👇)悠收起手机，问，你家司机送(🔨)你弟弟过(✋)来(lái )吗？到(dào )哪里了？

孟(🏏)行(🛐)悠喝了一口豆浆，温度刚刚好，不烫嘴(🏞)(zuǐ )，想到一茬(chá )，抬头问迟砚(🚼)：(♉)要是我喝不加糖的(de )怎么办(bàn )？

贺勤(🌖)说的(de )那番话越想越带劲，孟(🥛)行悠还把自己整得(dé )有些感动，坐下来(🕢)后，对着迟砚感慨颇多：勤(🤫)哥一个数学老师口(kǒu )才不比(bǐ )许先(👖)生(🔧)差啊，什么‘教育是一个过程，不是一(🍎)(yī )场谁输(shū )谁赢的比赛’(🔁)，听(🐷)听这话，多酷多有范，打死(sǐ )我我都(dō(🎽)u )说不出来。

这显然不是景宝(🚨)想(🤷)要听的话，他没动，坐(zuò )在座位上可(kě(🏋) )怜巴巴地说：我我不敢自(😍)己去