孟行悠心头茫然, 但此刻也不好多问, 站起来后也没再说话。
六班后门大(🎩)开(🦊)着(🏗)，迟(👣)(chí )砚和孟(mèng )行(háng )悠站(zhàn )在(zài )教室(shì )最后面略显突兀，引得经过(🌗)的(🤞)人(🕐)总会往教室里面看几眼，带着探究意味。
贺勤摇头，还是笑得很谦逊：我没(🚀)这(📷)个(🕧)意(🧝)思(👎)(sī ), 我是在(zài )反(fǎn )省自(zì )己(jǐ ), 我跟(gēn )这(zhè )帮高一学生一样都是(🦁)初(🍿)来乍到, 主任既然对我们六班很上心，我和他们都愿意虚心求教。
贺勤说的那(➰)番(❤)话(👎)越(🗼)想越带劲，孟行(háng )悠还把(bǎ )自(zì )己整(zhěng )得(dé )有些(xiē )感动，坐下来后(👇)，对(🗯)着迟砚感慨颇多：勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊，什么‘教育是(🚻)一(🤶)个(🤰)过(🌬)程，不是一场谁(shuí )输谁赢(yíng )的(de )比赛(sài )’，听(tīng )听这话，多酷多有范(🥞)，打(🍶)死我我都说不出来。
贺勤说的那番话越想越带劲，孟行悠还把自己整得有些(✴)感(📨)动(❣)，坐(🐖)下来后，对着(zhe )迟砚感(gǎn )慨(kǎi )颇多(duō )：勤哥(gē )一个数学老师口才不(🌂)比(🍖)许先生差啊，什么‘教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛’，听听这话(👨)，多(📰)酷(🎾)多(🍈)有范，打死我(wǒ )我(wǒ )都说(shuō )不(bú )出来(lái )。
走了走了，回去洗澡，我的(🛶)手(🎼)都刷酸了。
孟行悠一时词穷，倒是摊饼的阿姨笑起来，在摊位爽快地说：有菜(🐪)有(🛶)菜(🎲)，荤(🛤)素搭(dā )配营养(yǎng )得(dé )很，同(tóng )学你(nǐ )喜欢吃菜，我给你多来两片生(Ⓜ)菜(🗝)叶。
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