我说：(💷)不，比原来那个快(🧓)多了(le )，你看这钢圈，这轮胎，比原来的(🕓)大多了(🤝)(le )，你进去试试。
后来(🥐)大年三十的时候，我(wǒ )在(zài )上海，一(🌄)个朋友(🔦)打电话说在街上开得(dé )也(yě )不快，但是有一个小赛欧和Z3挑(🔟)衅，结果(guǒ )司(sī )机自己失(🍞)控撞了护栏。朋友当时语气(qì )颤(chà(🏝)n )抖，尤其(🗼)是他说到那个赛(🍱)欧从那么宽的(de )四(sì )环路上的左边(🚃)护栏弹(⏭)到右边然后又弹(🚽)(dàn )回(huí )来又弹到右边总之感觉不(😚)像是个(🌗)车而是(shì )个(gè )球(⛄)的时候，激动得发誓以后在街上再(🈂)也(yě )不(🚹)(bú )超过一百二十。
不过最最让人觉得厉(lì )害的是，在那里很(👦)多中国人都是用英语交(🛰)(jiāo )流(liú )的。你说你要练英文的话你(✏)和新西(🏚)兰(lán )人(rén )去练啊(🦁)，你两个中国人有什么东西不得(dé(⏸) )不(bú )用(🔪)英语来说的?
而我(🖊)所惊奇的是那帮家伙(huǒ )，什么极速(🕷)超速超(🏪)极速的，居然能不(🚿)搞(gǎo )混(hún )淆车队的名字，认准自己的老大(🔭)。
有一(yī )段(duàn )时间我坐在教室或者图书室或者走在(zài )路上(😵)，可以感觉到一种强烈的(📐)夏天气息。这(zhè )样的感觉从我高一(🎅)的时候(👐)开始，当年(nián )军(jun1 )训(🚤)，天气奇热，大家都对此时军训提出(🎗)(chū )异(yì(🛐) )议，但是学校认为(🏿)这是对学生的一种意(yì )志力的考(🎽)验。我所(😁)不明白的是以后(🐶)我们(men )有(yǒu )三年的时间任学校摧残，为何领(💻)导们都(dōu )急(jí )于现在就要看到我们百般痛苦的样子(zǐ )。
中(🔅)国几千年来一直故意将(💪)教师的地位拔(bá )高(gāo )，终于拔到今(🕍)天这个(🗞)完全不正确的位(😴)(wèi )置(zhì )。并且称做阳光下最光辉的(🎃)职业。其(😈)实(shí )说(shuō )穿了，教(🔔)师只是一种职业，是养家口的(de )一个(🏺)途径，和(💦)出租车司机，清洁(🏑)工没有(yǒu )本(běn )质的区别。如果全天下的教(🏓)师一个月就(jiù )拿(ná )两百块钱，那倒是可以考虑叫阳光下(xià(🏋) )最光辉的职业。关键是，教(⛲)师是一个极其(qí )简(jiǎn )单的循环性(🐧)工作，只(📹)要教材不改，永(yǒ(🖤)ng )远(yuǎn )就是两三年一个轮回，说来说(💂)去一样(🆙)的(de )东(dōng )西，连活跃(🚙)气氛用的三流笑话都一样。这点你(🧔)只要留(🗃)级一次，恰好又碰(🗜)到一样(yàng )的(de )老师就知道了。甚至连试卷都(🍞)可以通用(yòng )，只要前几届考过的小子嘴紧，数理化(huà )英历地(🥉)的试卷是能用一辈子的(🏎)，还有寒暑(shǔ )假(jiǎ )，而且除了打钩以(⬜)外没有(🌺)什么体力活(huó )了(⏭)(le )，况且每节课都得站着完全不能成(🌼)为工(gō(👕)ng )作(zuò )辛苦的理由(💨)，就像出租车司机一定不觉(jiào )得坐(🕍)着是一(💭)种幸福一样。教师(🌃)有愧于阳(yáng )光(guāng )下最光辉的职业的原因(🤼)关键在于他们除(chú )了(le )去(🚲)食堂打饭外很少暴露于阳光下。
老(🌍)(lǎo )夏马上用北京话说：(㊗)你丫危急时刻说话还(hái )挺(tǐng )押韵(🥗)。
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