贺勤(qí(🔅)n )和其他班两(liǎ(🔴)ng )个老师从楼(ló(👆)u )上的教师食(shí(🍺) )堂吃完饭下(xià(🎧) )来,听见大(dà )门(🥖)口的动静(jìng ),认(🌲)出是自(zì )己班的学生(shēng ),快步走上(shàng )去,跟教导主任打了声招呼,看向迟砚和孟行悠:你们怎么还不去上课?
迟砚晃到孟行(🈵)悠身边来,盯着(🚛)黑板上人物那(🚍)处空白,问:那(🕞)块颜色很多(duō(🏐) ),怎么分工(gōng )?(💔)
走到校门(mén )口(😪)时,迟砚(yàn )兜里(🎪)的手机(jī )响起(🌿)来,孟(mèng )行悠停(⛷)下脚(jiǎo )步:你(👶)先接(jiē ),接了再(📂)商(shāng )量吃什么(🎵)。
孟行悠蹲下(xià )来,对小朋(péng )友笑:你好(hǎo )呀,我要怎么称呼你?
哥,我不回去。景宝抱住迟砚的腿,死活不肯放手。
还行吧。迟砚站得挺累,随便拉(🧓)开一张椅子坐(😘)下,不紧不慢地(⚽)说,再来几次我(🖲)估(gū )计能产生(🔢)免(miǎn )疫了,你加(🎠)(jiā )把劲。
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