在此半(bàn )年那些老家伙所说的(🐄)东西(xī )里我只听(tīng )进(💪)去一(🚃)个知识，并且以后(hòu )受(🎥)用无穷，逢人就说，以(yǐ )显示自己研究问题独到的一面，那就(♍)是：(🥊)鲁(lǔ )迅哪里穷啊(💦)，他一(👖)个月稿(gǎo )费相当当时一个工人几年(nián )的工资呐(nà )。
我们停(🐮)车以后(hòu )枪骑兵里(lǐ(🍭) )出来(♏)一个家伙，敬我们(💨)一(yī(🐰) )支烟，问：哪的?
教师或者说学校经常犯的一(yī )个大错误就(😏)是孤立看不顺(shùn )眼的(📷)。比(bǐ(🎓) )如，有一人考试(shì )成绩(🔸)很差(chà )，常常不及格，有的教师(shī )就经常以拖低班级平均分(😻)为名(🏪)义，情不自禁发动(😷)其他(🕊)学生鄙视他。并(bìng )且经常做出一个学生犯错(cuò )全班受罪(zuì(🥎) )的没有师德的事(shì )情(👱)。有的(🧕)(de )教师潜意识的目的就(🌜)是要(yào )让成绩差的学生受到其他心智尚未健全的学(xué )生(💆)的排(🉑)挤。如果不是这样(🥫)(yàng )，那(🏅)这件(jiàn )事情就做得没(🤐)有(yǒu )意义了。
这首诗写好以后，整个学(xué )院不论爱好文学还(🏃)是不(🔳)爱(ài )好文学的全(🎱)部大(🏆)跌眼镜，半天才弄明白，原(yuán )来那傻×是写儿歌的，第(dì )一首(💲)是他(tā )的儿歌处女作(😙)，因为(🌫)没有(yǒu )经验，所以没写(🔩)好，不太(tài )押韵，一直到现在这首，终于像个儿歌了。
注②：不(🤸)幸的(🃏)是三环路也(yě )终(🛅)于变(👲)成(chéng )了二环路以前那(🍩)(nà )样。(作者(zhě )按。)-
孩子是一个很容易对(duì )看起来好像知道很(🐤)多东(🔐)西(xī )的人产生崇(🛫)拜心(🥝)理的人，可是能当教师的至(zhì )少已经是成年人了，相对(duì )于(🚿)小学的(de )一班处男来说(🧝)，哪怕(💃)是一(yī )个流氓，都能让(⏭)这班处男(nán )肃然起敬。所以首先，小学的教师水平往往(wǎng )是(📯)比较(⏰)低的。教师本来就(👗)(jiù )是(✴)一个由(yóu )低能力学校培训(xùn )出来的人(rén )，像我上学的时候，周围(wéi )只有成绩实在(😳)不行(🖇)，而且(qiě )完全没有(Ⓜ)什么(🏓)特长，又不想去当兵，但考大(dà )专又嫌难听的人才选择了(le )师(⤴)范，而(ér )在师范里培养(💧)出(chū(👘) )一点真本(běn )事，或者又(💉)很漂亮，或者(zhě )学习优异的人都不会选择出来做老师，所以(👓)(yǐ )在(⏹)师范里又只有成(📉)绩实(🌲)在(zài )不行，而且完全没有特长(zhǎng )，又不想(xiǎng )去当兵，嫌失业太难听的(de )人选择了做教(🍯)师。所(🌂)以可(kě )想教师的(🎓)本事(🔖)能有多大。
我上学的时候教师(shī )最厉害的一招是叫你的家(🏩)(jiā )长来一趟(tàng )。我觉得(🚟)这句(🐄)话(huà )其实是很(hěn )可笑(🈴)的，首先连个未成年(nián )人都教育不了居然要去教育成年人(🧟)，而且(👾)我(wǒ )觉得学生有(🥀)这样(😨)那样的错(cuò )误，学校和教师的责任应(yīng )该大于家(jiā )长和学生本人，有天大的(de )事情(💽)打个(🏢)电话就可以了，还(💊)要家(😮)长上班请假亲自来一趟，这就过分了(le )。一些家长请假坐几个(🙃)钟(zhōng )头的车过(guò )来以(😯)为自(🖨)己孩子(zǐ )杀了人了(le )，结(👦)果问下来是毛巾没挂(guà )好导致寝室扣分了。听到这样的事(🍰)情，如(😾)果(guǒ )我是家长的(🔮)话，我(🧜)肯定先(xiān )得把叫我来的那老师揍一(yī )顿，但是(shì )不行啊，第一，自己孩子(zǐ )还要混(🤯)下去(😧)啊；第二，就(jiù )算(🔀)豁出(📇)去了，办公室里也全是老师，人数上(shàng )肯定吃亏。但是怒气一(🌽)定(dìng )要发泄，所以只能(😬)先把(🚐)自(zì )己孩子揍(zòu )一顿(🎓)解解气了。这样的话(huà )，其实叫你来一趟的目的就达到了。
我(🍬)深信(✍)(xìn )这不是一个偶(🉐)然，是(🆙)多年(nián )煎熬的结果。一凡却相信(xìn )这是一个(gè )偶然，因为他许多朋友多(duō )年煎熬(📋)而没(🌐)有结果，老枪(qiāng )却(🦇)乐于(🥄)花天酒地，不思考此类问题。
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